名称:MX52201.伍建宏-《大六壬精义讲解》(350单页) PDF电子版下载

类别:国学-易学类/大六壬、六壬

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资源简介:

《大六壬精义讲解》是伍建宏所著的关于大六壬的书籍,以下是对其主要内容的详细解读:
  1. 六壬源起
    • 阴阳空间:中国古代有一种太极文化,认为阴阳是宇宙的基本构成要素。阴阳空间的运动形式是太极阴阳的对称耦合运动,事物的运动是一种属性的耦合和移易运动,是意识形态领域的运动形式。
    • 太极运动:太极运动是一种阴阳空间的互动形式,通过思维反观其道,将事物变成质点,进入阴阳领域,从而洞察事物的本质。
    • 两仪与四象:太极生两仪,两仪生四象。四象是事物在太极运动中显现的象,它反映了事物的现状和处境,但不代表运动,事物只有到八卦的层次才能真正看出运动态势。
    • 五行运动:五行其实是一种能量态的运动,它与现实中具体物质形态的运动关系不大,而是代表了能量的扩张和收缩运动形式。
  2. 六壬演算
    • 起算:有固定时和活动时之分,固定时用起算时当天和当时的天干地支,活动时用摸火柴签和掷骰子等来取天干地支。
    • 课式结构:包括天地盘、四课、三传等,其中天地盘是根据月将加时确定的,四课是根据日干支和天地盘确定的,三传是根据四课的生克关系确定的。
    • 九大课式:贼克、比用、涉害、遥克、昴星、别责、八专、伏吟、返吟,这些课式的确定原则是根据四课上下的克关系。
  3. 取贵人六亲
    • 起贵人:根据日干确定贵人的位置,阳贵顺行,阴贵反转。
    • 定六亲:根据四课三传与日干的关系确定六亲,生我者为父母,我生者为子孙,克我者为官鬼,我克者为妻财,相同者为比肩。
    • 立通道:排列天干和确定通道,以日干支为准,在天盘上将十个天干排出,并将四课三传所见到的地支全部用天干五合连接起来,形成课传的通道网络体系。
    • 课式的结构:大六壬课式的结构是有讲究的,天地盘的地支排列是一种顺向的方形排列,象征着天圆地方,四课在第二层,以日干支从右向左的横向排列,三传在第三层,从上到下的纵向排列。
  4. 《大六壬判断总要》系列专题讲座
    • 入手判断:大六壬的入手判断要抓住问题的中心和主线,看发用是否与所问问题相关,以及传的发展趋势。
    • 日干支的意义:日干支代表了事物的性和命,日干代表事物的意识和思想,日支代表事物的物质和实体。
    • “象” 的分析:“象” 是事物的模拟和复合,通过气、质、象的对应关系,以及信息的组合和串联,来判断事物的发展趋势。
    • 解读 “数术语言”:数术语言是由特殊符号组成的信息系统,反映了事物气数的状态和格局。通过对信息、关系、综合判断三个层次的分析,来解读数术语言。
    • 信息综合判断法:判断事物要从信息的主次、吉凶、应时等方面综合考虑,既要找吉的线索,也要找凶的线索,通过加减分析,突出重点,判断应期。
    • 事物分析的依据:事物的分析依据包括阴阳、五行、干支、神将、八卦等,通过对这些因素的综合分析,来判断事物的发展趋势和结局。
    • 信息的连带效应 – 相关性:信息的连带效应指事物之间存在着相互关联的性质,通过对气数的分析,来判断事物的相关性和共通性。
    • 事物成败的关节点 – 应期:应期是代表事物运动变化过程中的时空转换,通过对课式的分析,来判断事物的应期。
    • 事物运动的 “气数”:气数是万物中所蕴藏的能量的大小,通过对事物动量和运动能力的分析,来判断事物的气数。
    • “入局” 与 “出局”:入局是指事物按照一定的逻辑关系参入格局中,出局是指事物脱离原有格局的运动轨迹。通过对事物气数的分析,来判断事物的入局和出局。
  5. 《大六壬判断总要》之焦点问题解答
    • 事情发生的概率:事情发生的概率与课传中的凶神吉神、刑冲破害、空亡等因素有关,同时也与当事人的神色、心情等外应因素有关。
    • 吉凶问题:吉凶问题的判断要根据当事人是否问到吉凶问题,神色是否慌张或紧张,以及课传中的神煞、五行生克等因素来综合判断。
    • 气数问题:气数是事物的气质组合的数量关系,通过对五行的生克制化、旺相休囚等因素的分析,来判断事物的气数。
  6. 大六壬起课和判断应注意的问题
    • 起课问题:起课要注意固定时和活动时的区别,以及比用和涉害的判断原则。同时,要注意伏吟课的取法,以及起贵人的不同方法。
    • 判断问题:判断要注意课式反映的气数强弱、贵人顺逆、发用的时空方位等。同时,要注意对神和将的理解,以及六亲关系的判断。
    • 应时问题:应时问题要注意根据课式判断事情是否已经发生,以及发生的时间范围。同时,要注意对三传的分析,以及对空亡、冲等因素的考虑。
  7. 大六壬课验分析
    • 主次问题:事物在发展过程中有主要矛盾和次要矛盾,通过对四课三传的分析,来判断事物的主次关系,从而抓住事物的发展主线。
    • 吉凶问题:吉凶问题的判断要根据课传中的神煞、五行生克等因素来综合判断,同时要注意对事情发展趋势的分析。
    • 应时问题:应时问题要根据课式判断事情发生的时间范围,同时要注意对三传的分析,以及对空亡、冲等因素的考虑。
  8. 中国数术哲学思想
    • 无极太极说:无极是没有极,是宇宙的无限广大,太极是从无极中产生的一个极,是万物产生的根源。
    • 太极变异与三生万物:太极的运动使无和有的矛盾更加尖锐化,从而产生了变易,变易使旧的矛盾转化成新的矛盾,推动了事物的前进。
    • “三” 与四象:“三” 是事物变化的根源,四象是事物变化的基础,它们一动一静,一个质变,一个量变。
    • 八卦与六十四卦运动:八卦是由四象展开而分成的八组时空方位,某一具体的事物 “挂” 在了其中一组时空之内。八卦的叠加形成了六十四卦,以纪万物之成。
    • 八卦与六壬时空体系:八卦是三维的立体空间体系,从八卦的三维空间到六壬的天地盘、四课、三传,是一个从点到线,从线到面,从面到三维立体空间的变幻和运动过程。
  9. 中国数术预测学之 “数” 的概念
    • 数的原理:数是事物之间的内在联系,是事物运动的标志。数术学的数与数学的数在过程中相同,但在具体内容上有独特内涵,它是研究事物整体群落关系或系统关系的学问。
    • 生数、成数:生数是产生万物之数,成数是成就万物之数。从四象到万物生成,必须有 “五” 这个重要数的参入,“五” 杂四行以成五行,使天一杂五以成六,地二杂五以成七,天三杂五以成八,地四杂五以成九,从而形成成数。
    • 变数、极数、衍数:“三变” 包括四象遇五、九六有象、七八对峙,代表了事物从变化到阴阳之极,再到生成六子的发展过程。极数包括五和九,五为始变之极,九为变数之极。衍数是推衍之数,大衍之数为五十,通过五数的推衍,事物可以从四变五,再到九六有象,七八有成,最终形成六十四卦以成万物之象。
    • 本数、用数、设数:本数是事物的自然发展之数,用数是事物起用之数,设数是人为增设之数,以左右事物的发展。
  10. 大六壬的预测机理
    • “天机” 发端:事物的运动均看成质点运动,质点运动在时空中显出曲线型轨迹,从无到有和从有到无均在于选择不同的时空点。大六壬从太极开始,把事物变成质点研究,通过象的对应和还原原理求算事物的现状和运动发展趋势。
    • 太极展开、矛盾分化:事物从太极状态到展开的运动,是一种周而复始的圆圈运动,太极每展开一个层次,便把这个圆圈分成若干等分,这些等分代表了不同事物所处的不同位置,事物的矛盾也随之不断分化。
    • 太极环闭、四课定象:事物由阴阳的两重关系分化为四象的关系,四象把事物的现状较为完整地显现出来,大六壬中的四课确立了主客的关系以及主客方所具有的矛盾。
    • 太极变异,三传发用:随着大地运转,五行变更,四课中的矛盾关系不断尖锐,终于在某一个转折点上开始爆发,大六壬三传的运动正是这种变异运动的开始直到终结的反映。
  11. 中国数术干支推算法
    • 干支推算:包括推六十甲子序数、推属相(或叫推本命)、推行年等。
    • 天干地支五行关系:天干地支各有其五行,相克乃五行之克,相生乃五行之生,还有制、化、合、德、鬼、墓、刑、冲、破、害、旺相休囚、长生沐浴等关系。
    • 干支宜忌:包括五不遇时、旬中空亡、五合、五离、重日、复日、八专、五虚、五墓、九空、四耗、四废、四忌、四穷等。
  12. 大六壬疑难 200 问解答
    • 天地盘:天盘是活动盘,随月将加时而变动;地盘是固定盘,反映相对稳定的气质状态。天地盘相互作用,反映事物的运动变化。
    • 四课:四课是根据日和时组成的反映事物时空状况的现象体系,是事物 “机运” 变化的先兆,包括阳神、阴神、主客、矛盾转化等内容。
    • 三传:三传反映了事物由发生到发展,直至终结的传递运动过程,其时空界限在发传和归计之中,传进和传退代表事物的发展趋势。
总体而言,《大六壬精义讲解》是一本深入探讨大六壬的书籍,涵盖了大六壬的起源、演算、判断、哲学思想等多个方面,对于学习和研究大六壬具有重要的参考价值。
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